Video didattici per insegnanti che hanno poco tempo

Un breve cartone animato cattura l'attenzione all'inizio della lezione e dà ai bambini un riferimento comune di cui parlare. Ecco per cosa gli insegnanti usano di più ClipyToons:

Un concetto in 60-120 secondi, come il ciclo dell'acqua, perché esistono le stagioni o come germogliano i semi. Un personaggio che fa le stesse domande che farebbero i tuoi alunni mantiene tutto concreto.

Storie sul condividere, sul rispettare i turni, sull'accogliere un nuovo compagno o sul calmarsi quando si è arrabbiati. Preset come Il mantello della gentilezza e Condividi il sole sono ottimi punti di partenza.

Suoni delle lettere, parole da riconoscere a colpo d'occhio, contare, contare a salti e semplici addizioni, con sottotitoli impressi nel video così i bambini vedono le parole mentre le sentono.

La stessa storia in una seconda lingua, per classi bilingui o da far guardare alle famiglie a casa.

I sottotitoli sono impressi di default. Aiutano gli studenti con difficoltà uditive, chi sta imparando l'italiano e i primi lettori che seguono le parole. Se vuoi leggere ad alta voce e preferisci uno schermo pulito, puoi disattivarli nelle impostazioni di esportazione prima del rendering.

Sono disponibili quattordici lingue per i dialoghi: inglese, spagnolo, portoghese, francese, tedesco, italiano, olandese, polacco, ceco, norvegese, giapponese, coreano, cinese (mandarino) e arabo. Ogni progetto ha una sola lingua dei dialoghi, impostata prima del rendering, e lo script viene scritto in quella lingua. Per una classe bilingue, molti insegnanti realizzano la lezione due volte, una in italiano e una nella lingua madre più diffusa tra le famiglie.

L'inglese offre oggi la pronuncia più costante. Per le altre lingue, guarda il video una volta, idealmente con un collega madrelingua, prima di mostrarlo in classe. Se una battuta suona sbagliata, rifai il rendering solo di quell'inquadratura. L'impostazione della lingua è spiegata nelle FAQ sulle lingue.

I bambini adorano vedersi in versione cartone animato, ma a scuola questa decisione spetta alle famiglie e all'istituto, non solo a te.

• Non caricare mai foto degli alunni senza permesso. Segui le regole della tua scuola o del tuo istituto, che di solito richiedono il consenso scritto di un genitore o tutore
• Usa di preferenza i personaggi AI. Sono gratuiti, non rientrano nel limite di foto e non sollevano problemi di privacy
• Mettere in scena te stesso va benissimo. Trasformare la tua foto in un insegnante a cartoni è un modo divertente per presentare una serie
• Gli account sono per gli adulti. Gli alunni non devono registrarsi né usare lo studio da soli: tu crei, loro guardano
• Niente nomi degli alunni. Evita nomi completi nelle sceneggiature, nei titoli e nei sottotitoli, soprattutto per i contenuti condivisi fuori dalla classe

Le foto che carichi restano nel tuo progetto privato e vengono usate solo per creare i tuoi video. Vedi le FAQ sulla sicurezza delle foto dei bambini.

La pianificazione è gratis: sceneggiatura, personaggi e ambientazione non costano nulla. Il rendering consuma i crediti di un piano. Quando il video è finito, lo studio ti mostra quanti crediti ha usato.

I piani mensili aggiungono crediti dopo ogni pagamento andato a buon fine: Starter costa $19.99 per 200 crediti, Pro Plus $49.99 per 500 e Premium $99.99 per 1.000. I crediti non utilizzati restano nel tuo saldo.

Correggere un errore dopo il rendering costa solo l'inquadratura che modifichi. Puoi disdire un piano in qualsiasi momento dal portale di fatturazione. Chiedi alla tua scuola se gli acquisti per la classe possono essere rimborsati. Vedi i prezzi per i dettagli.

• Un obiettivo per video. Se non riesci a dire l'obiettivo in una frase, dividilo in due video
• Usa il tuo lessico. Inserisci nell'idea i termini esatti del tuo programma, come «evaporazione» o «condensazione»
• Verifica i contenuti nella sceneggiatura, non solo nel video. Prima del rendering correggere gli errori è gratis, dopo costa crediti
• Inserisci una domanda. Chiudi con qualcosa a cui gli alunni possano rispondere, che possano disegnare o mettere in scena
• Abbastanza breve da poterlo riguardare. Una seconda visione dopo la discussione spesso insegna più della prima
• Guardalo prima della lezione. I controlli di sicurezza mantengono i contenuti adatti ai bambini, ma solo tu puoi verificare che siano corretti e giusti per la tua classe

Per pianificare un'intera unità didattica di video, leggi come creare video didattici per bambini con l'AI.